Près de 12 millions d’élèves des cycles primaire, moyen et secondaire reprendront demain, dimanche, le chemin de l’école dans le cadre de l’année scolaire 2024-2025. Répartis sur près de 30 000 établissements éducatifs à travers le pays, ils débuteront une nouvelle année marquée par des réformes et des initiatives pédagogiques majeures.
Cette année, le ministère de l’Éducation nationale met un accent particulier sur la sécurité routière, thème choisi pour le cours inaugural, dans le but de sensibiliser les élèves à cette problématique essentielle.
Parmi les mesures pédagogiques phares, la restructuration des matières et des horaires des deux premières années du cycle primaire vise à alléger le programme scolaire tout en intégrant davantage d’activités culturelles, sportives et artistiques. Cette approche a pour but de développer les aptitudes des élèves dans des domaines variés, notamment les connaissances linguistiques, mathématiques, et les compétences manuelles et techniques, tout en renforçant les valeurs religieuses et morales.
Le ministre de l’Éducation nationale, Abdelhakim Belaabed, a annoncé une augmentation significative du temps consacré aux activités sportives et artistiques, faisant passer leur part de 7 % à 20 % du programme pour le cycle primaire. Ainsi, deux heures par semaine seront désormais dédiées à l’éducation sportive, et une heure et demie à l’éducation artistique. En outre, 30 minutes supplémentaires seront consacrées à des jeux mathématiques pour renforcer l’apprentissage des mathématiques.
Le nouveau programme du cycle primaire totalisera 21 heures par semaine, réparties comme suit : 11 heures pour la langue arabe, 5 heures pour les mathématiques, une heure et demie pour l’éducation islamique, une heure et demie pour l’éducation artistique, et deux heures pour l’éducation physique et sportive.
Dans le cadre de la modernisation du secteur, 1 700 écoles primaires supplémentaires seront équipées de tablettes numériques cette année, portant à 5 000 le nombre total d’établissements dotés de cet outil à travers le pays. Le programme d’enseignement de l’anglais, déjà introduit dans certaines classes, sera étendu aux élèves de cinquième année primaire, tandis que l’éducation préscolaire sera généralisée.
En réponse aux défis de l’enseignement dans certaines filières, l’État poursuit ses efforts pour promouvoir les filières scientifiques et math-techniques, tout en renforçant l’égalité des chances avec l’élargissement de l’enseignement de la langue amazighe à travers le territoire national.
Cette rentrée scolaire verra également la mise en service de 604 nouvelles infrastructures éducatives, incluant 354 écoles primaires, 162 collèges d’enseignement moyen (CEM) et 88 lycées. Par ailleurs, 459 nouvelles cantines scolaires seront ouvertes pour améliorer les conditions d’accueil des élèves.
Dans le domaine social, le ministère maintient ses efforts de solidarité en faveur des élèves issus de familles modestes, notamment à travers la distribution d’allocations et de fournitures scolaires, en partenariat avec les collectivités locales et les associations des parents d’élèves. Une attention particulière est également accordée aux élèves à besoins spécifiques et aux élèves hospitalisés, grâce à un accompagnement pédagogique renforcé en coordination avec le secteur de la santé.
Enfin, la numérisation des manuels scolaires se poursuit avec leur mise en vente via la plateforme de l’Office national des publications scolaires (ONPS), tandis que l’ensemble des processus liés à la scolarité, à la formation et au recrutement bénéficient d’une gestion numérique pour plus d’efficacité.
